Modül 2, fiziksel, dijital ve karma (blended) eğitim ortamlarını tanımlayarak bu yöntemlerin avantajlarını, zorluklarını ve uygulama biçimlerini ele alır. Çevrim içi öğrenme araçlarının geleneksel eğitimle nasıl bütünleştirilebileceği, sanal sınıflar, MOOC’lar, mobil öğrenme ve ters yüz edilmiş sınıf (flipped classroom) modelleriyle örneklenir. Katılımcılar, öğrenme çıktılarını tanımlamayı, çevrim içi ve yüz yüze etkinlikleri planlamayı ve karma eğitim programlarını değerlendirmeyi öğrenirler. Ayrıca modül, eğitimde teknolojinin etkin kullanımının katılımı artırdığı ve öğrenme deneyimini zenginleştirdiği vurgusuyla sonlanır.