Modül 4, yeşil girişimciliği öğretmek isteyen eğitmenlere yönelik bir rehber niteliğindedir. Yeşil ekonominin düşük karbonlu, kaynak verimli ve kapsayıcı yapısını temel alarak çevresel zorluklara yenilikçi çözümler geliştirme hedefini öne çıkarır. Beyin fırtınası, SCAMPER, Dünya Kafe, oyunlaştırma ve proje tabanlı öğrenme gibi yöntemlerle etkileşimli ve katılımcı eğitim ortamları oluşturmayı teşvik eder. Değerlendirme süreçlerinde öz değerlendirme, akran geri bildirimi ve yeşil iş planı geliştirme gibi uygulamalara yer verir. Ayrıca, eğitmenlerin sürekli gelişimini desteklemek için çevrim içi forumlar, çalıştaylar ve mentorluk programlarından oluşan güçlü bir destek ağı kurulmasının önemi vurgulanır.